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Administration communale

  • Nassogne : que faire de vos sapins de Noël ?

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    C’est « La Meuse Luxembourg » qui s’intéresse à la chose : https://lameuse-luxembourg.sudinfo.be/719920/article/2021-01-05/ramassage-des-sapins-en-province-de-luxembourg-voici-les-dates-et-les-modalites

    Ils ont contacté plusieurs communes pour demander ce que les citoyens devaient faire de leur sapin de Noël.

    Pour Nassogne, habituellement, c’étaient les comités de grand feu qui se chargeaient de les récolter.

    « Mais vu qu’aucun grand feu ne devrait avoir lieu, les habitants devront aller les déposer eux-mêmes au parc à containers », signale Marc Quirynen, bourgmestre de Nassogne.

  • Nassogne : Constitution d'une réserve de recrutement de puéricultrices (H/F/X) pour les crèches communales

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    La Commune de Nassogne constitue une réserve de recrutement de puéricultrices (H/F/X) pour les crèches communales.

    Description générale de la fonction

    • Analyser les réactions des enfants et des parents pour comprendre les enjeux, les sensibilités, les difficultés ...
    • Analyser les situations, comportements inhabituels, pour tenter de comprendre ce qui se passe, essayer de déduire l'origine du changement d'attitude.
    • Comprendre ce que l'enfant vit ressent l'expression d'un besoin qu'il ne sait pas exprimer avec des mots ... en tentant de comprendre da demande, ses besoins.
    • Etudier la dynamique du groupe.
    • Anticiper les réactions des enfants en donnant des consignes claires pour éviter les accidents, disputes ...
    • Chercher des alternatives quand l'approche ne convient pas à l'enfant ou à la situation.
    • Décider de ce qu'il y a lieu de faire pour l'enfant dans la situation concernée.
    • Déterminer le déroulement de la journée, en distinguant les moments d'activité/repos, de jeu individuel/d'animations collectives, des repas, des soins, des siestes ... selon le respect des rythmes de l'enfant.
    • Evaluer le niveau de participation qui peut être attendu de l'enfant, compte tenu de son niveau de développement.
    • Gérer les risques de contagion en appliquant les consignes de précaution de l'infirmière ou du médecin.
    • Canaliser les disputes, tendions, conflits entre les enfants.
    • Canaliser son énergie face à un public d'enfants qui bougent, rigolent, rouspètent, crient, pleurent... toute la journée.
    • Rester vigilant pendant les jeux pour prévenir les risques de disputes, de chutes ...
    • S'adapter aux personnalités, aux exigences, aux rituels des parents en restant dans le cadre convenu au sein de la crèche.
    • S'adapter et pouvoir assurer des remplacements divers en cas imprévus.
    • Se montrer attentif à respecter les prescriptions médicales à administrer à l'enfant.
    • Se montrer disponible avec les enfants et leur entourage, malgré la fatigue.
    • Se montrer ouvert aux différences culturelles, philosophiques, au handicap ...
    • Se montrer patient avec les enfants plus lents, fatigués, en colère ...
    • Accompagner les enfants dans l'apprentissage des règles de la vie en groupe, les comportements quotidiens qui le préparent à l'entrée à l'école l'apprentissage de la propreté, dans la prise des repas, dans leur développement moteur et psychologique (s'exprimer, marcher ... ).
    • Encadrer les enfants individuellement et en groupe.
    • Guider l'enfant dans ses apprentissages, en lui donnant des repères clairs et structurés.
    • Collaborer avec l'ensemble des membres du personnel.
    • Collaborer avec le parent pour créer une ambiance saine et sereine.
    • Consoler et rassurer l'enfant quand il se montre en difficulté et le soutenir dans une démarche positive.
    • Développer la relation de confiance avec l'enfant en le sécurisant et en l'accompagnant au moment du départ des parents.
    • Encourager l'enfant à parler, échanger, jouer ... Et à participer aux activités.
    • Stimuler l'enfant et le sensibiliser par des techniques d'éveil.
    • Signaler les symptômes de maladie à l'infirmière et aux parents.
    • Echanger avec les parents au sujet des habitudes, rituels, besoins de l'enfant, les progrès, goûts, interactions, habitudes de l'enfant, participer activement à la période de familiarisation.
    • Noter les présences dans le carnet.
    • Rapporter les problématiques relatives à l'enfant au supérieur, à l'infirmière, aux parents, selon les cas.
    • Garantir la polyvalence et l'adaptabilité.
    • Se montrer accueillant avec les enfants et les parents lors de leur arrivée et départ afin de donner l'impression d'un cadre familial.

    Plus d'infos en cliquant ici.

  • Un peu plus d’infos à propos de l’achat de la scierie Beurlet.

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    Dans un article précédent, je vous annonçais que, lors de la réunion du Conseil communal du 30 décembre, la Commune de Nassogne envisageait d’acheter la scierie Beurlet.

    Ces terrains de 98,22a (B sur la photo) sont en grande partie en zone à bâtir, mais surtout, ils jouxtent les terrains de la Famenoise dont la décision d’achat a été prise lors du Conseil communal du 21 septembre de cette année.  La superficie de ces terrains (A sur le plan) est de 1ha 33a 40ca, ce qui nous ferait une superficie totale de 231,62a, soit plus de 2 hectares.

    La commune de Nassogne renseigne également que les terrains A joignent un terrain privé communal.  J’ai contacté la Commune mais (Covid et fêtes aidant) personne n’était en mesure de me dire quel est ce terrain.

    Il y aurait donc un beau lotissement à réaliser !

  • La Commune de Nassogne envisage d’acquérir la scierie Beurlet, Rue des Clusères, à Nassogne

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    Une réunion du conseil communal est annoncée à Nassogne pour le 30 décembre 2020.

    Un des points, le 16e, concerne la procédure administrative par la Commune de Nassogne de la scierie « Beurlet », rue des Clusères, à Nassogne.

    Dans les pièces administratives jointes à la convocation, que la Commune de Nassogne a la bonne habitude de mettre sur son site internet, il y est expliqué que le propriétaire de la scierie songe à terminer sa carrière dans les prochaines années et n’a actuellement pas de repreneur.

    La valeur vénale de l’ensemble des parcelles de cette scierie est estimée à 556 000 €.

    Il y a un accord entre la Commune et Monsieur Beurlet sur un prix de vente de 500 000 €. Monsieur Beurlet exploiterait la scierie jusque fin 2022.

    Vous devriez en savoir plus lors de cette réunion du Conseil qui aura lieu le mercredi 30 décembre à 19 heures. Cela se fera en visioconférence et celle-ci sera retransmise en direct sur YouTube. Le lien se trouvera en temps utile sur le site de la Commune.

    L'opportunité d'y établir un lotissement se présente sachant que le conseil avait déjà marqué dernièrement son accord pour racheter le terrain à la Famenoise (ancien terrain de foot), cela agrandirait d'autant la superficie.

    Vous retrouverez l’entièreté des points à l’ordre du jour de ce Conseil Communal ci-après ou en cliquant sur ce lien : https://tinyurl.com/yaops7n3

  • Le C.P.A.S. de Nassogne recherche un(e) coordinateur (-trice) et des moniteurs(trices) pour les plaines de vacances

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    Dans le cadre de l' organisation des plaines de vacances, le CPAS de Nassogne recherche

    • un(e) coordinateur (-trice) pour assurer la préparation des animations et encadrer les moniteurs, en partenariat avec l'animateur de rue
    • des moniteurs(trices) pour encadrer les enfants

    Plus d'infos en cliquant sur ce lien : https://tinyurl.com/yb7j22no

  • Nassogne : commémorations du 11 novembre 2020

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    Veuillez trouver ci-après le discours du Bourgmestre Marc Quirynen, qui, à cause du covid-19 a été posté sur la chaîne YouTube de la commune de Nassogne